الهدف العام:
التربية البيئية
المستهدفون :
جميع الطالبات المسجلات بالمدارس ومن مختلف المراحل الدراسية بها.
الأهداف الفرعية:
تقديم المعارف والمفاهيم والمهارات .
محاولة التوصل إلى التغيير في السلوك والمواقف تجاه البيئة .
محاولة إشراك ومشاركة أفراد المجتمع في التعرف على البيئة ومشاكلها عبر قناة التواصل الممكنة .
إكساب المتعلمة مبادئ التربية البيئية وجعلها تتعلّم عبر الافعال .
الإحساس بأهمية البيئة والعمل على الوصول إلى الاقتناع بحمايتها.
تعلم العمل الجماعي واحترام حرية الآخرين.
تفعيل دور الأسرة بإشراك أفرادها في العمل البيئي المدرسي .
إقامة نشاطات بيئية بتشارك مع جمعيات محلية، بما فيها الزيارات الميدانية ورحلات استكشاف الطبيعة .
تعزيز المفاهيم البيئية ضمن المناهج والمواد المختلفة وعبر النشاطات اللاصفية لجميع المستويات.
إصدار نشرة لأنشطة النادي وتطويرها الى مجلة.
المنهجية:
الاعتماد على الطرق اللامنهجية والعملية في إيصال المعلومات إلى الطالبات.
لماذا ؟:
لأن ذلك يجذب اهتمامهم ، ويقربهم إلى الواقع ، والى المادة العلمية كما يشدد انتماءهم إلى الطبيعة، ويعرفهم إلى الموارد الطبيعية الموجودة في بلادهم، ويزيد إحساسهم بأهميتها و يعزز إدراكهم للمشاكل البيئية المحلية والعالمية ويدربهم على العمل الجماعي واحترام حرية الآخرين ويكسبهم الخبرة العملية بدراسة بيئتهم مما يساعدهم على فهم المشاكل البيئية وعلى التعامل معها بشكل مسؤول، كما يساهم في تقوية قدرة الملاحظة لديهم، ويعلمهم مهارات التحليل المنطقي .
مهام أعضاء النادي
إضافة بعض الأسس لتزيين بعض الحجرات أو أماكن معينة من ساحة المدرسة .
إحداث مجلة حائطية للنادي بالقاعة .
القيام بحملات للنظافة.
إضافة أغراس في أي مكان مناسب بالمدرسة.
تنشيط ورشات حول موضوع البيئة أو ما يتعلق بها من مواضيع أخرى.
دراسة بعض الحالات والظواهر المحلية.
التربية البيئية
المستهدفون :
جميع الطالبات المسجلات بالمدارس ومن مختلف المراحل الدراسية بها.
الأهداف الفرعية:
تقديم المعارف والمفاهيم والمهارات .
محاولة التوصل إلى التغيير في السلوك والمواقف تجاه البيئة .
محاولة إشراك ومشاركة أفراد المجتمع في التعرف على البيئة ومشاكلها عبر قناة التواصل الممكنة .
إكساب المتعلمة مبادئ التربية البيئية وجعلها تتعلّم عبر الافعال .
الإحساس بأهمية البيئة والعمل على الوصول إلى الاقتناع بحمايتها.
تعلم العمل الجماعي واحترام حرية الآخرين.
تفعيل دور الأسرة بإشراك أفرادها في العمل البيئي المدرسي .
إقامة نشاطات بيئية بتشارك مع جمعيات محلية، بما فيها الزيارات الميدانية ورحلات استكشاف الطبيعة .
تعزيز المفاهيم البيئية ضمن المناهج والمواد المختلفة وعبر النشاطات اللاصفية لجميع المستويات.
إصدار نشرة لأنشطة النادي وتطويرها الى مجلة.
المنهجية:
الاعتماد على الطرق اللامنهجية والعملية في إيصال المعلومات إلى الطالبات.
لماذا ؟:
لأن ذلك يجذب اهتمامهم ، ويقربهم إلى الواقع ، والى المادة العلمية كما يشدد انتماءهم إلى الطبيعة، ويعرفهم إلى الموارد الطبيعية الموجودة في بلادهم، ويزيد إحساسهم بأهميتها و يعزز إدراكهم للمشاكل البيئية المحلية والعالمية ويدربهم على العمل الجماعي واحترام حرية الآخرين ويكسبهم الخبرة العملية بدراسة بيئتهم مما يساعدهم على فهم المشاكل البيئية وعلى التعامل معها بشكل مسؤول، كما يساهم في تقوية قدرة الملاحظة لديهم، ويعلمهم مهارات التحليل المنطقي .
مهام أعضاء النادي
إضافة بعض الأسس لتزيين بعض الحجرات أو أماكن معينة من ساحة المدرسة .
إحداث مجلة حائطية للنادي بالقاعة .
القيام بحملات للنظافة.
إضافة أغراس في أي مكان مناسب بالمدرسة.
تنشيط ورشات حول موضوع البيئة أو ما يتعلق بها من مواضيع أخرى.
دراسة بعض الحالات والظواهر المحلية.
ملاحظة :.
الرجاء من الطالبات اخطار زميلاتهم الاتي لم يرسلن ايميلاتهم بمحتوى الايميل.
مع تمنياتي للجميع بالتوفيق
أ. نهى سعيد
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق